terça-feira, 12 de outubro de 2010

FORMAÇÃO SREC/DRE - CEHA "República e Republicanos na Madeira 1880-1926"

FORMAÇÃO VALIDADA PELA DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO, PELO OFÍCIO N.º 1330, DE 12/10/2010, COM 40 HORAS, PARA EFEITOS DE PROGRESSÃO NA CARREIRA DOS PROFESSORES DE TODOS OS GRUPOS DE RECRUTAMENTO, NOS TERMOS DO DESPACHO N.º 106/2005, DE 21 DE SETEMBRO.





República e Republicanos na Madeira
1880-1926


“Que o novo governo seja tolerante, dentro da esfera dos seus princípios; que não consinta nem pratique represálias e perseguições, que não teriam justificáveis razões de ser; que expurgue dos processos do governo, políticos e administrativos, todas as velhas praxes de corrupção, esbanjamento e moralidade que se haviam alastrado pelas diferentes esferas do poder como uma lepra inextinguível (...)” [ Luís d’ O. P. Coelho, in Diário de Notícias, 7 de Outubro de 1910]

“Por várias vezes, durante o antigo regime, tentei fazer alguma coisa de bom pela Madeira; reconheci, porém, que seria impossível lutar com proveito e capitulei! Mas, logo que vi proclamada a República, entendi que era a hora de fazer justiça à nossa terra. Durante largos anos a Madeira foi despojada da quase totalidade dos seus rendimentos, enviando milhares de contos, e não recebendo o mais insignificante melhoramento ”. [Visconde da Ribeira Brava, in O Liberal, 5 de Junho de 1913]

A evocação do primeiro centenário da República e a necessidade de promover os estudos sobre a época contemporânea na Madeira, momento praticamente ignorado em termos de estudos historiográficos, levaram o CEHA a promover diversas actividades e eventos no sentido do estudo, debate e a divulgação dos conhecimentos sobre esta época.

De 25 a 29 de Outubro de 2010, organizamos um encontro para um primeiro debate sobre a realidade sócio-económica, cultural, político-institucional sobre o primeiro quartel do século XX. Para o efeito, foram estabelecidas as seguintes áreas temáticas e os respectivos coordenadores:

• Política e Instituições: Mestres Emanuel Janes e Gabriel Pita (CEHA)
• Economia: Doutora Benedita Câmara (UMA)
• Sociedade e Quotidiano: Mestre Filipe dos Santos (CEHA)
• Cultura, Arte e Património: Doutora Luísa Antunes (UMA)
• História da Ciência e da Técnica: Doutor Alberto Vieira (CEHA)
No âmbito do tema, estarão patentes duas exposições; uma primeira, que terá abertura no dia 25 de Outubro, sobre “Os Navios da Republica”, exposição com páginas de jornais referentes ao movimento do porto e postais dos navios referenciados. Para Março de 2012 ficou reservada outra, em colaboração com o Arquivo Regional da Madeira, sobre os Jornais Republicanos e da época da República; exposição documental dos principais jornais publicados na poça da República e que veicularam os ideais republicanos.


PROGRAMA DAS SESSÕES DE TRABALHO

25 de Outubro

9:30: Sessão de abertura e inauguração da Exposição Os Navios da República.


10:00 -12:30
TEMA: Economia
COORDENAÇÃO: Benedita Câmara (UMa/Madeira)



CONFERÊNCIA: LAINS, Pedro (ICS/UL/Lisboa): Proteccionismo e Crescimento Económico na Primeira República.


INTERVENÇÕES:

• LUME, Filomena (SREC/Madeira): A evolução do ensino primário republicano na Madeira.
• ABREU, Fátima (ESFF/Madeira): O ensino industrial foi uma das prioridades dos governos na segunda metade do século.
• PACHECO, Dinis (EBSDLA/Madeira): A Cultura Sacarina na mudança de regime: A intervenção da República na “ilha da Aguardente”.
• SOUSA, José Luís de (CEHA/Madeira): O Porto do Funchal (1910-1926).


14:30-18:00
TEMA: História da Ciência e da Técnica/
COORDENAÇÃO: Alberto Vieira (CEHA)


CONFERÊNCIA: ÁNGEL GONZÁLEZ, Miguel (FUNDOURO/Tenerife): El desarrollo de las ciencias naturales en la época del cambio del siglo XIX al XX.


INTERVENÇÕES:

• RELANCIO MENÉNDEZ, Alberto (FUNDOURO/Tenerife): La Ciencia en Canarias (1875-1920).
• TAVARES, Conceição (Açores.): Ciências e República: Alguns nomes dos Açores.
• ALMEIDA, José Felisberto (Madeira). A Botânica na Madeira e o contributo de Alphonse Luisier.
• PÃO, Nélio (CEHA/Madeira): A Madeira na rota das expedições britânicas ao antárctico (1900-1922).


CONFERÊNCIA: VIEIRA, Alberto (CEHA): História da Ciência e das Técnicas na Madeira. 1880-1926.


26 de Outubro
TEMA: Política e Instituições
COORDENAÇÃO: Emanuel Janes (CEHA/Madeira) e Gabriel Pita (CEHA/Madeira)


9:30 - 12:30
CONFERÊNCIA: MEDINA, João (UL/Lisboa): A República como esperança e fracasso.


INTERVENÇÕES:

• JANES, Emanuel (CEHA/Madeira): O combate pela Autonomia durante o regime republicano.
• PITA, Gabriel (CEHA/Madeira): Juvenal de Araújo e o Centro Católico
• RODRIGUES, Paulo Miguel (UMa/Madeira): Cabral do Nascimento - pensador político (1915-1933).
• MENDONÇA, Duarte (Madeira): O Pe. António Roberto Rodrigues e a Lei da Separação do Estado das Igrejas - o seu percurso singular entre a Madeira e os Estados Unidos.


14:30 - 18:00

CONFERÊNCIA: CUNHA, Norberto (UM/Braga): O Pensamento Republicano.

INTERVENÇÕES:

• JANES, Emanuel (CEHA/Madeira): A Junta Agrícola: balanço da sua actividade e relações de poder”.
• PITA, Gabriel (CEHA/Madeira): Igreja, sociedade e poder político na Madeira durante a I.ª República.
• SOUSA, Ana Madalena Trigo de (CEHA/Madeira): O Município do Funchal entre 1896 e 1910: Funcionamento Institucional e Constrangimentos Financeiros.
• FREITAS, Manuel Pedro (Madeira): O poder municipal em Câmara de Lobos na I.ª República.


27 de Outubro

TEMA: Cultura, Arte e Património
Coordenação: Luísa Antunes (UMa/Madeira)

9:30 - 10:30

CONFERÊNCIA: Ana Cristina Gil (U. Açores): A Literatura na época da Republica.

10:30 - 12:30
INTERVENÇÕES:

• MARINHO ANTUNES, Luísa (UMa/Madeira) e BAZENGA, Aline (UMa/MAdeira): Os nomes nos textos literários do período da República.
• BAPTISTA, Elina (ESJM/Madeira): O Teatro na Madeira e a República.
• RAMOS, Dina: A literatura infantil na Madeira na época da República.

14:30 - 18:00

INTERVENÇÕES:

• NASCIMENTO, Joselin (Madeira): Os diários de viagem de Reis Gomes.
• BATISTA, Énia e GOUVEIA, Joana (Madeira): Mulheres no tempo da República: a escrita feminina na Madeira.
• MENDONÇA, Ana (Madeira): Questão filosófica: contribuições.
• RODRIGUES, Ana Salgueiro (UL/Lisboa) “Cabral do Nascimento, ficcionista policial. Heteronímia e paródia ao serviço da propaganda anti-republicana?”
• FLORENÇA, Teresa (ESJM/Funchal): Imprensa republicana madeirense.1880 – 1926.
• VIEIRA, Márcia (ESFF/Madeira): Subsídios para a História da Imprensa Periódica Madeirense (1880-1926).
• GASPAR, Emanuel (Madeira): A Arquitectura na Madeira dos finais do séc .XIX e princípios do Séc. XX.
• VASCONCELOS, Teresa (ESJAM/Madeira): Miguel Ventura Terra, um Arquitecto Republicano na Madeira.


28 de Outubro


TEMA: Sociedade e Quotidiano
COORDENAÇÃO: Filipe dos Santos (CEHA/Madeira)

9:30 - 12:30

CONFERÊNCIA: BRANCO, Jorge Freitas (ISCTE/Lisboa): Projecções Republicanas em Espaço Insular: Perspectivas Madeirenses

INTERVENÇÕES:

• SOUSA, Élvio (Madeira): Do Barro à Mesa. Utensílios de Apoio à Alimentação no Período Republicano.
• FERNANDES, Danilo (Madeira): Apontamentos para o Estudo do Traje Popular na Madeira (1880-1926).
• FERNANDES, Filipa (Madeira): Cartografias do Turismo nos Finais de Oitocentos na Ilha da Madeira: Lugares, Personagens, Âmbitos e Experiências.
• GOMES, Fátima Freitas (ESJM-Madeira): Higiene, Saúde e Assistência no Funchal, de 1910 a 1920: Práticas e Protagonistas (Alguns Reflexos da Legislação Republicana).


14:30/18:00

CONFERÊNCIA: CASCÃO, Rui (UC/Coimbra): Sociabilidade em Portugal nos Finais do Século XIX e Inícios do Século XX: Estado Actual dos Conhecimentos e Reflexão Teórica.

INTERVENÇÕES:

• SANTOS, Filipe dos (CEHA/Madeira): Suspensões do Quotidiano: Manifestações Públicas de Pesar, no Funchal, pelos Falecimentos de D. Luís e de D. Carlos e do Príncipe D. Luís Filipe .
• BRAZÃO, Elisa (ESJM-Madeira): A Calheta e o Casamento (1880-1926).
• SOUSA, José Luís de (CEHA/Madeira): Espectáculos e diversões no Funchal do princípio século XX.
• ESTEIREIRO, Paulo (GCEA/Madeira): Panorama Musical Madeirense no Período de 1880-1926.


21:30 – Espectáculo musical: Música Madeirense da época da República. Actuação do Quarteto de Cordas, a cargo do Conservatório Escola das Artes Da Madeira


29 de Outubro


9:30 -12:30
TEMA: História e Educação

COORDENAÇÃO: Doutora Isabel Barca (Universidade do Minho)

Conferência: Isabel Barca (UM/Braga) Os Jovens e a República: que aprendizagens para os tempos de hoje ?



INTERVENÇÕES:

• LOPES, Agostinho (EBSGZ / APH): Respostas para o Ensino de História.
• LEÇA, Mário David (EBSGZ / APH): Implantação da República — uma experiência com alunos do 4º ano de escolaridade.
• ALMEIDA, Ana Paula (CEHA) - O cinema na Madeira durante a 1ª República.
• GOUVEIA, Isabel (ARCHAIS) - Uma Abordagem Pedagógica da 1ª República
• BARCA, Isabel (UM/Braga) e DIAS, José Xavier (E/B 2/3 Ciclos da Torre / APH): A 1ª República na Madeira – que legado? -Concepções de alunos do 9º ano de escolaridade.


-Programa
-Actividade Formativa do CEHA: A República e os Republicanos na Madeira
-Ficha de Inscrição
 

quarta-feira, 7 de julho de 2010

Congresso Internacional das Ilhas do Mundo - Proposta Formativa

Nota: a reprodução da informação aqui contida encontra-se ao abrigo da Lei de protecção da propriedade intelectual pelo que a citação da fonte é expressamente obrigatória.

Congresso Internacional das Ilhas do Mundo - Proposta Formativa

Acção de Formação válida para progressão na carreira docente nos termos do Despacho n.º 106 / 2005, de 26 de Setembro.


PRESSUPOSTOS - A oferta formativa do CEHA implica a assistência aos Ciclos indicados e uma metodologia de trabalho específico que será publicitada no site do CEHA e no Blogue do CEHA, destinado à Formação. A sua implementação supõe a interligação de um Centro vocacionado para a investigação e a oferta, à comunidade educativa, de propostas de formação inovadoras nos formatos e nos métodos. Como Centro de Estudos e editor, o CEHA, editará uma publicação (em formato digital) com trabalhos emanados das suas actividades de Formação o que promoverá – claramente – objectivos da oferta formativa da SREC-DRE: a divulgação de boas práticas e da produção reflexiva dos docentes-formandos implicados.]


FORMADORES - Alberto Vieira e Ana Maria Kauppila
LOCAL: CEHA – R. das Mercês, nº8

OBJECTIVOS - capacitar os docentes para:
1.desenvolver as competências culturais, científicas, didácticas e técnicas, a partir da frequência de eventos culturais;
2.colocar em prática competências digitais em função de conteúdos culturais;
3. elaborar um portfólio cultural;
4. elaborar o roteiro de uma actividade cultural;
5. redigir, para publicação, um artigo científico, com base na assistência a um evento cultural.

CONTEUDOS

1. Domínios Científicos:

História dos Espaços insulares;

Nesologia: Ciência das Ilhas;

Organização política e territorial dos arquipélagos;

Ultraperiferia e autonomia;

Globalização e Mundialização;

Políticas públicas de Educação e Cultura da UE;

2. Domínios técnicos:

Design de projectos: elaboração de roteiros culturais;

Redacção de artigos científicos;

Criação e dinamização de grupos de reflexão e debate, em ambiente escolar.

3. Domínios digitais:

Web 2.0

DURAÇÃO

25h de formação presencial (15h Assistência ao Congresso + 10h Seminário de Acompanhamento)

25h de formação à distância.

NÚMERO DE PARTICIPANTES - 10

CRITÉRIO DE SELECÇÃO:

1. Elaboração, em curso, de trabalhos de pós-graduação com afinidade aos temas abordados no Congresso;

2. Afinidade da categoria profissional do candidato com os temas abordados no Congresso;

3. Não ter frequentado, durante este ano civil, qualquer actividade de Formação;

4. Ordem de inscrição.


AVALIAÇÃO: a avaliação (cujos parâmetros serão dados a conhecer aos formandos aquando da Formação) efectuar-se-á em função de cada percurso individual de Formação escolhido.

Exemplo:

1. A docente “Fernanda” assiste a 15h do Congresso das Ilhas, em função das suas escolhas, consoante o Programa do mesmo.

2. Inicia o processo de reflexão.

3. Assiste aos Módulos de Formação Geral: 12h

4. Escolhe o seu objectivo de Formação que corresponderá ao produto que submeterá para Avaliação:

Ex.

elaborar um portfólio cultural;

elaborar o roteiro de uma actividade cultural;

redigir, para publicação, um artigo científico, com base na assistência a um evento cultural;

outro.

5. Desenvolve o seu trabalho, autonomamente, mas sempre podendo recorrer à assessoria da equipa de Formação, através de:



Email: cehaform@gmail.com
Blogue: http://cehaform.blogspot.com/
Twitter: CEHAtlantico
Facebook: Ceha Historia do Atlantico
LinkedIn: CEHA Atlântico
6. Reúne com a Equipa de Formação para discussão final acerca do percurso de Formação e consequente avaliação.

7. Participa na reunião final de Avaliação, com todo o grupo.

Congresso Internacional das Ilhas - Agenda da Formação

Julho de 2010 – Congresso das Ilhas do Mundo (Assistência a um mínimo de 15h)

Setembro de 2010:

02 – 14:00/18:00 – CEHA

09 - 14:00/18:00 – CEHA

13 - 14:00/18:00 – CEHA

Março 2011:

03 – 18:00/19:00 - CEHA

Oferta Formativa "Congresso Internacional Ilhas do Mundo"

O CEHA inicia, com este Congresso, uma nova etapa e um novo modo de proporcionar Formação.

Assim, se estiver interessado em inscrever-se no Congresso e usufruir da Formação proposta, pode consultar o Plano de Formação e pré-registar-se enviando mensagens, com contacto email, para:


Fax [+351] 291 223002

Email: cehaform@gmail.com

Blogue: http://cehaform.blogspot.com/

Twitter: CEHAtlantico

Facebook: Ceha Historia do Atlantico

LinkedIn: CEHA Atlântico

quarta-feira, 30 de junho de 2010

Missão do CEHA

“A missão do CEHA para os próximos anos deverá obedecer aos seguintes princípios:
1. Aposta na investigação e divulgação do conhecimento científico no domínio das Ciências Sociais e Humanas, com especial relevo para as ilhas atlânticas,
2.Criação de uma equipa de trabalho coesa e interdisciplinar, composta por funcionários e investigadores do CEHA e de outras instituições locais, nacionais e internacionais que estejam empenhados nas mesmas missões e objectivos,
3. Afirmação nas tecnologias da informação, fazendo com que o suporte digital e as plataformas digitais sejam os meios privilegiados de investigação e divulgação dos saberes. Deste modo, apostar-se-á na criação de bases de dados temáticas para acesso local ou via Internet”.

Oferta formativa do CEHA - pressupostos

A oferta formativa do CEHA implica a assistência a Ciclos e uma metodologia de trabalho específico que será publicitada aqui e no site do CEHA. A sua implementação supõe a interligação de um Centro vocacionado para a investigação e a oferta, à comunidade educativa, de propostas de formação inovadoras nos formatos e nos métodos. Como Centro de Estudos e editor, o CEHA, editará uma publicação (em formato digital) com trabalhos emanados das suas actividades de Formação o que promoverá – claramente – os objectivos da Rede criada pela SREC-DRE: a divulgação de boas práticas e da produção reflexiva dos docentes-formandos implicados.