Congresso Internacional das Ilhas do Mundo - Proposta Formativa
PRESSUPOSTOS - A oferta formativa do CEHA implica a assistência aos Ciclos indicados e uma metodologia de trabalho específico que será publicitada no site do CEHA e no Blogue do CEHA, destinado à Formação. A sua implementação supõe a interligação de um Centro vocacionado para a investigação e a oferta, à comunidade educativa, de propostas de formação inovadoras nos formatos e nos métodos. Como Centro de Estudos e editor, o CEHA, editará uma publicação (em formato digital) com trabalhos emanados das suas actividades de Formação o que promoverá – claramente – objectivos da oferta formativa da SREC-DRE: a divulgação de boas práticas e da produção reflexiva dos docentes-formandos implicados.]
FORMADORES - Alberto Vieira e Ana Maria Kauppila
LOCAL: CEHA – R. das Mercês, nº8
OBJECTIVOS - capacitar os docentes para:
1.desenvolver as competências culturais, científicas, didácticas e técnicas, a partir da frequência de eventos culturais;
2.colocar em prática competências digitais em função de conteúdos culturais;
3. elaborar um portfólio cultural;
4. elaborar o roteiro de uma actividade cultural;
5. redigir, para publicação, um artigo científico, com base na assistência a um evento cultural.
CONTEUDOS
1. Domínios Científicos:
História dos Espaços insulares;
Nesologia: Ciência das Ilhas;
Organização política e territorial dos arquipélagos;
Ultraperiferia e autonomia;
Globalização e Mundialização;
Políticas públicas de Educação e Cultura da UE;
2. Domínios técnicos:
Design de projectos: elaboração de roteiros culturais;
Redacção de artigos científicos;
Criação e dinamização de grupos de reflexão e debate, em ambiente escolar.
3. Domínios digitais:
Web 2.0
DURAÇÃO
25h de formação presencial (15h Assistência ao Congresso + 10h Seminário de Acompanhamento)
25h de formação à distância.
NÚMERO DE PARTICIPANTES - 10
CRITÉRIO DE SELECÇÃO:
1. Elaboração, em curso, de trabalhos de pós-graduação com afinidade aos temas abordados no Congresso;
2. Afinidade da categoria profissional do candidato com os temas abordados no Congresso;
3. Não ter frequentado, durante este ano civil, qualquer actividade de Formação;
4. Ordem de inscrição.
AVALIAÇÃO: a avaliação (cujos parâmetros serão dados a conhecer aos formandos aquando da Formação) efectuar-se-á em função de cada percurso individual de Formação escolhido.
Exemplo:
1. A docente “Fernanda” assiste a 15h do Congresso das Ilhas, em função das suas escolhas, consoante o Programa do mesmo.
2. Inicia o processo de reflexão.
3. Assiste aos Módulos de Formação Geral: 12h
4. Escolhe o seu objectivo de Formação que corresponderá ao produto que submeterá para Avaliação:
Ex.
elaborar um portfólio cultural;
elaborar o roteiro de uma actividade cultural;
redigir, para publicação, um artigo científico, com base na assistência a um evento cultural;
outro.
5. Desenvolve o seu trabalho, autonomamente, mas sempre podendo recorrer à assessoria da equipa de Formação, através de:
Email: cehaform@gmail.com
Blogue: http://cehaform.blogspot.com/
Twitter: CEHAtlantico
Facebook: Ceha Historia do Atlantico
LinkedIn: CEHA Atlântico
6. Reúne com a Equipa de Formação para discussão final acerca do percurso de Formação e consequente avaliação.
7. Participa na reunião final de Avaliação, com todo o grupo.
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